歷年紀事

10月9日至10日舉辦「意識會談『問聽應』——進階師資培訓課程II」，榮幸再次邀請宋慧慈老師與戴學文老師授課，延續七月課程的學習脈絡，帶領僧眾與初修部學生進行「四層次提問法」與「問、聽、應」的實際演練，開啟一場生動而深刻的意識對話。 課程採分組進行，共分六組依序上場演練。透過帶領者的現場引導、回應者的即時互動與課後總結，實際運用所學技巧，展開一場場充滿智慧與啟發的對談。

9月26日靈鷲山三乘佛學院舉行「114學年度上學期開學典禮」，本次開學共有21至23屆的學僧及學生參與。《普賢行願品》的共修揭開序幕，勉勵學子學習普賢菩薩的願力，將所學與實踐結合，次第往菩薩道前行。迎接新學期和新學子，男眾部副院長懇慧法師勉勵：「戒守好可以讓我們的心清淨，定是讓我們的心可以安住；慧是讓我們智慧增長。遇到困難不要害怕，這裡是磨練我們心性的道場，希望大家能夠在佛學院把慈悲跟智慧培養起來，讓自己能夠安定，把佛法的光明帶給身邊的人。」院長―顯月法師開示：「大家知道寶篋印陀羅尼塔是什麼形狀嗎?由正方形、圓形、三角形…等等堆疊而成，其實這就像我們的修行，三乘佛學院給我們很好的環境，有很好的善知識陪伴，所以在修行的過程中，我們要像寶篋印陀羅尼塔，把我們的塔身做好，把佛身做好，把法、報、化三身做好。希望大家都能夠道業精進、永不退轉、直至成佛，能夠利益一切的眾生。」

文化走廊志工團於9月21日，在靈鷲山下院展開一場充滿法喜的「福城巡禮」。活動由法師精心安排導覽，帶領大眾深入體會「四期教育」的修學次第與成佛之道的重要意涵。師兄師姐們中午一同用餐茶聚，期間開心分享自身學習的心路歷程。當日共有12位志工幹部參加，其中包含3位新加入的文化走廊志工，大家在交流與體驗中收穫滿滿，並紛紛感謝法耀法師的帶領與陪伴，表示願意再帶親友一同前來，共沐法喜光明。

2025年8月17日，靈鷲山三乘佛學院初修部一年級師生與龍樹學員，踏上了一趟別具意義的尋根之旅。全程由21屆及22屆學生負責導覽景點、及師父修行背景解說，並且帶領大眾共修。此次旅程也邀約到蘭陽講堂資深幹部陳松根師兄與林素芬師姐，同來分享給學員〈靈鷲山外山〉書中未載的因緣故事，讓全場法師、志工、學員聽聞甚是感動。旅途的最終，師生們共同在寂光寺大殿回顧旅程分享，有同學回饋：「修行不需要萬事俱備，也不需任何藉口，只要隨時隨地，以上師的道心為榜樣，便能生起力量。」

7月29日至30日舉辦「意識會談『問聽應』——進階師資培訓課程」，特別邀請宋慧慈老師與戴學文老師，延續初階課程的基礎，帶領僧眾與初修部學生更深入探索「問、聽、應」三大對話技巧，深入實踐「四層次提問」與「三化技巧」，強化弘法者的對話引導力。此課程中，也邀請二年級學僧海慧法師與海德法師進行分享與演練。這不僅是一場關於語言的學習，更是一場真誠的相遇與內在的轉化，宋老師以故事引導提問、融入對話，示範如何自然融會「四層次提問」的技巧。戴老師則以精準的提問與深入總結，呼應宋老師的分享，引導學員從每一次對談中，看見亮點與可提升之處，從中學習到具體的方法與感動人心的力量。

靈鷲山42周年慶6月22日將熱鬧登場，歷經10年匯聚萬緣籌建的「福城」同步盛大開城，紀念 42年前，一個人、一個山洞、一份願力，心道法師來到純樸僻靜的福隆荖蘭山閉關，開啟靈鷲山的殊勝因緣。今年三乘佛學院由21屆學生負責實習十一面觀音導覽，22屆學生擔任實習祖師殿、法華洞導覽，引導訪山來賓進行初心祈福書寫活動。在當年師父進行嚴格閉關的法華洞，近探修行者的初心、也讓參訪者在山海間寧靜下來，與自己的初心頻率對齊，寫下心中的願望。令人感動的是，一位幼稚園大班的孩子在聽完師父的修行和願望之後，竟也畫下一幅世界安樂和諧的快樂樣貌，還不會寫字的小朋友用圖像，描繪了心中最純真的祈願。

禮請緬甸仰光國立上座部僧伽巴利大學校長鳩摩羅尊者(Ashin_Kumara)，以及緬甸仰光國立上座部僧伽巴利大學弘法教育部副所長塔拉薩帕尊者(Ashin_Therasabha)來台授課，2025年5月19至6月13日為全山僧眾教授《大念處經》和《攝阿毘達磨義論》珍貴南傳法教內容。此次鳩摩羅尊者(Ashin_Kumara)帶領僧眾學習《大念處經》受隨觀念處，並講述《帝釋問經》中有關悅受、憂受以及捨受等內容，透過觀照「受」的無常、苦、無我，進而體悟一切皆為名法與色法的生滅，而能消除貪愛、邪見與驕慢，生起正見與智慧。塔拉薩帕尊者(Ashin_Therasabha)則講授《攝阿毘達磨義論》的業處篇，教授七種清淨與十六種毘婆舍那智，並講述四種遍淨戒等內容。透過種種生動的譬喻和經典故事，深入淺出的帶領僧眾學習法教。講述如何從觀入手，修習毘婆舍那禪法，如實觀察名法與色法，照見無常、苦、無我，透過三法印的觀照，生起毘婆舍那智慧。

4月20日至5月11日啟建2025年大悲閉關， 在此期間每週一到週六的晚上都有「善知識說法」，這18堂課由三乘佛學院擔任課程組研發教材，並邀約宗委法師及資深教授師為閉關學員授課說法。今年大會特別以「大悲十心，觀生態之心」為主題，課程組延續闡發開山宗長心道法師的理念：靈性即生態、生態即靈性，從觀音菩薩的「大悲十心」出發為核心精神，結合靈鷲山九大生活主張、以及時下對生態環境的關注焦點與關懷，從中學習實踐的方法，期望學員在大悲咒的洗滌下達到身心靈的淨化與覺醒，啟動生命內在與尊重關懷自然萬物的深層轉化。

4月25日的微雨輕灑台北市民生西路的教堂尖頂，在台北聖母無原罪主教座堂內，隨著哈利路亞的聖樂，一場莊嚴而感人的追思禮儀悄然展開。這不僅是天主教徒對教宗方濟各的告別儀式，也聚集了靈鷲山佛教教團、天帝教、一貫道等不同宗教代表，共同見證這場愛與慈悲的交會。由靈鷲山教育院院長顯月法師代表開山住持心道法師，帶領三乘佛學院學生出席「復活節八日慶期暨方濟各教宗追思禮儀」，展現跨宗教的友誼與宗教無別的慈悲大愛。教廷駐華大使館代辦馬德範蒙席在致詞中，特別感謝各宗教代表出席教宗方濟各的追思彌撒，並強調在互相尊敬的對話中，得以相互理解，這正是宗教和平的力量。

2/14日早晨，梵音繚繞，靈鷲山三乘學院的法師與學僧、學生們，一同在總本山華藏海三樓舉行「113下學年度—第21暨22屆開學典禮」，迎接新學年度的開始。男眾學部大康法師帶領大眾共修《普賢行願品》，在一句句唸誦經文的梵音中，祈願大眾能學習普賢菩薩的十大願，以菩提心貫穿一路的學習，不忘初心和道心，就學期間皆能增長菩提、福慧雙修。共修結束後，初修部一年級與二年級學僧與學生們，分享近期的學習心得。典禮最後，三乘佛學院副院長淨華法師說：「學習的過程，也許會有一些要去突破的障礙，祝福大家都不忘初心、具足信心。生活裡常常要提起知覺和反思，不論是出家眾或在家學生，戒行是我們最根本的品德，這是我們要一起努力的。最後還是要回到我們自己身上，祝福大家好好學習、天天向上、越來越好。」

1月16日至19日，靈鷲山無生道場舉行「第25屆山海行者-青年佛門探索營」，60位青年學員及幹部聚集在山海之間，共同展開一場4天3夜向內探索的旅程。 穿上行者服，尋心之所，與心對話。透過早晚課、過堂、佛法課程、出坡、淨佛、朝山、禪修、佛門行儀、梵唄等多元的寺院體驗活動，成為「尋心者」，體驗寺院生活，享受內在的寧靜，找回本自俱足的光明覺性。

前面兩堂課寶欣法師主要先講南傳《佛種姓經》，也就是釋迦牟尼佛在過去生為菩薩的時候，曾受二十四尊佛授記的故事，了解我們所熟知的釋迦牟尼佛最早發願且被佛授記是因為什麼情境。在發願之後，菩薩又是如何持續精進行持六波羅蜜，直至圓滿成佛的故事。接著每一週課程，法師依著六度波羅蜜的主題，搭配上佛本生故事，在法師所講的小故事中蘊含著大啟示，譬如：〈弱樹本生因緣〉、〈優相王妃本生因緣〉。此課程不定期邀約來賓法師分享自己的經驗故事，每次有法師來的時候總會讓同學精神一振，從法師自身的體驗，那真實不虛的力量，總能帶動同學們學法的熱忱！

29日早晨，靈鷲山三乘佛學院舉行113上學年度—「第21暨22屆開學典禮」，第21屆男眾學部學僧，即將迎接二年級的精彩課程；而第22屆女眾學部的新生們，則將展開一年級的全新學習，透過聞思修佛法為人生點亮一盞智慧明燈。 典禮開始，男眾學部教授師大康法師帶領大眾一同共修《普賢行願品》，以普賢菩薩的十大願力開展新學期的開始，並在共修結束後將功德回向給護持佛學院的所有善信大德，期許大眾皆能身心安定、道心堅固，共同成就菩提。

台灣赤子心過動症協會以服務「注意力不足過動症（ADHD）」患者及其親師為目標，其總會多次邀請靈鷲山佛教教團舉辦親子課程，終於於8/24(六)假聖山寺共同舉辦「活力親子禪」。為使參與的隊輔與工作人員們更了解這群孩童們的特質，並能進行良好的互動，在活動前一天8/23(五)特別舉辦了一場「認識過動兒的特質」的師資培訓課程，特邀靈鷲山全球心寧靜教師團前團長宋慧慈老師前來帶領授課。 此次課程，同時開放僧眾一起學習，以期輔助法師們在接眾與弘法過程中，對ADHD(注意力不足過動症)的兒童或青少年有基礎的了解與認識，能擁有正知見去面對不同樣貌的生命，並於有因緣接引時，能善巧協助本人或家人，在相處與互動中，給予家長們陪伴和建議，走向更廣泛的弘法之路。

2024年靈鷲山「南傳專題」全山僧眾學習課程，繼前兩年邀請緬甸仰光上座部僧伽巴利大學校長鳩摩羅尊者(Ashin_Kumara)和巴利大學弘法教育部副所長塔拉薩帕尊者(Ashin_Therasabha)來台授課，為全山僧眾講授《大念處經》和《攝阿毘達磨義論》珍貴南傳法教內容。 課程自5/27~6/19期間，每週一至三為全山僧眾課程；每週四、五上午分別為「阿毘達磨」及「大念處經」研討班，厚實僧眾佛學基礎。

2024年靈鷲山「南傳專題」全山僧眾學習課程，繼前兩年邀請緬甸仰光上座部僧伽巴利大學校長鳩摩羅尊者(Ashin_Kumara)和巴利大學弘法教育部副所長塔拉薩帕尊者(Ashin_Therasabha)來台授課，為全山僧眾講授《大念處經》和《攝阿毘達磨義論》珍貴南傳法教內容。 課程自5/27~6/19期間，每週一至三為全山僧眾課程；每週四、五上午分別為「阿毘達磨」及「大念處經」研討班，厚實僧眾佛學基礎。

靈鷲山為期21天的大悲閉關於5月11日母親節圓滿，共持咒550萬4916遍回向地球平安。實體閉關期間三個梯次，共計有十八堂善知識說法課程，敬邀靈鷲山宗委法師及資深教授師說法，從大悲十心觀生態之心。不只是深刻學習理解大悲十心的修持，更由此切入體會心道師父所說的靈性生態，將此真心回小向大、運用回到生活。 開山住持心道法師於圓滿開示影片中勉勵弟子，要深刻體會大悲十心，十心中的每一個心都可以讓人們證悟。他也鼓勵弟子要像觀世音菩薩一樣，不退失菩提心、不退失道業。心道法師說，觀音菩薩已經證悟成佛，仍入婆娑當菩薩度眾生，繼續持〈大悲咒〉，大家也要不間斷的持誦〈大悲咒〉利益眾生，能這樣做就等同觀音菩薩的化身。

靈鷲山三乘佛學院在疫情期間甚獲好評的線上佛學院，目前仍持續一年兩次：夏季班與冬季班課程，服務海內外喜歡線上學習的同學。2024線上佛學院夏季班—聽法師說故事主題在認識佛陀的諸位聖弟子，包括:女性證悟阿羅漢-跋陀軍陀羅蓋塞、禪定第一鬱多羅、高齡成就的女阿羅漢─索娜比丘尼、議論第一摩訶迦旃延尊者、舍利弗尊者、祇樹給孤獨長者。 多達百位的線上同學參加，每個證悟故事，都有共同特性：精進、累世積福慧、悲心具足，聆聽阿羅漢的真實生命，讓大家體會到我們和聖者並不遠，男女老少，從事任何行業，都不影響可否修行成就。最重要的是自己願意從哪一個時刻「開始做起」，開始願意面對生命中的真實、聆聽自己的心，並毫無猶豫地「持續去做」，「堅定不移」修持，最終也必能走向「離苦得樂」。

4/15~4/16靈鷲山無生道場舉行兩天的「靈鷲山藏密法務培訓課程」，邀請心道法師寧瑪噶陀法脈傳承之毘盧林寺住持堪仁波切，以及蔣揚仁波切授課，為僧眾講述龍薩寧波上師相應法，其內容包含上師相應法的修行方式、三世一切諸佛體性上師寶垂鑑、暇滿難得、轉心四法、願菩提心等內容。

2月24日早晨，山海青年們帶著喜悅的心搭車前往宜蘭，展開「山海行者同學會 蘭陽之旅一日遊」，實際走訪傳藝中心、東林寺和北后寺，在各個景點留下美好的回憶。這次的相聚，不僅是旅遊，更是青年們彼此心靈交流和對信仰認識的旅程。

此場典禮的舉行，除了迎接男眾學部及女眾學部的開學，亦是第十九屆學僧的結業，既是開始，也是圓滿的象徵。典禮開始，由學院男眾學部講師—大康法師帶領大眾共修一部《大方廣佛華嚴經普賢行願品》，共修結束後由師長致詞，接著，結業班的三位學僧—聞晰法師、淨行法師、清慧法師，上台做結業分享。 這場精彩又盛大的典禮，在歷經開學共修、師長致詞、三位學僧的結業心得分享，以及院長顯月法師的開示致詞後圓滿落幕。

今年春分，榮幸邀請到靈鷲山全球心寧靜教師團前團長宋慧慈，同時也是已退休的全國教師創新教學競賽特優獎教師，來山為僧眾講授兩個梯次的「有效弘法的四層次提問」師資培訓課程。 2月20日為第一梯次的課程，分為上午和下午兩個階段。上午由宋老師主講四層次提問法，帶領僧眾了解「提問」比給答案更重要，並分享教授「海文溝通模式」；下午則透過「餵螞蟻」和「小心狗屎」這兩則師父故事的引導，讓現場僧眾藉由文章實際演練四層次提問，增進學習與理解。 5月22日至5月24日舉行第二梯次的課程，連續三天，僧眾透過實際的操作演練和評核，展示內化後的學習成果，並累積實體的教學經驗。

2024年4月四期教育第二階段「般若期初階課程」開課，為使大眾順利銜接阿含期至般若期的學習，靈鷲山教育院舉行實體與線上的「般若初階信眾共學班—師資培訓」課程。 2月19日為實體的培訓課程，由般若期指導法師恒明法師帶領講述四期教育「般若期」的學習重點及教學模式；常存法師分享共學班的經營架構與方法，也邀請龍樹生命和平教育中心的倪雨平校長，以豐富的教學經驗和研究背景，分享「ORID焦點討論法」。 實體課程結束後，恒明法師以及佛學院教學發展處寶祥法師，持續帶領僧眾學習為期9週的線上師資共備課程。本次培訓，透過提供師資新的教學工具，期望協助法師們在帶領信眾共學的過程裡，不僅能清楚講述法義，更能藉由提問帶動回應，與信眾順利互動，達到共學的學習目標。

由第24屆山海行者營長林沛妤、副營長洪昱仁，及幹部潘宣志、羅家偉共同創作專屬於「山海行者」的第二首主題曲《念念2024》，於營隊正式登台演出，獻給心道法師、授課法師們，以及在場的所有學員。幹部們的歌聲加上舞蹈表演，搭配投影幕上的照片花絮，讓現場的觀眾感受到歌曲中學佛的真摯感動。

營隊主題為「一念之間」，象徵所有的起心動念都會創造未來的生命藍圖，因此每個念頭都很重要，要學習照顧好所有念頭，就能夠在選擇時具有正念，讓生命有所不同。幹部及學員約60位青年在靈鷲山無生道場體驗佛門的清淨行儀，並學習佛陀的智慧法教—「迴心四法」，體認到人身珍貴、生死無常、輪迴是苦，進而思惟無常，找尋更有智慧的生命活法。

透過共讀天因法師法教影片與師父開示學習南山律戒法，並搭配小組討論與報告。

課程中透過首座了意法師講經開示的《法華經》導讀影片及法華期師父開示菩提心行的研讀，讓僧眾學習《法華經》與法華期的核心精神，此課程由教學組寶祥法師規劃每次學習的重點提要，並由各宗委法師做大堂主持與帶領各小組研討學習。

楞嚴經是一部修行的重要經典。課程講授重點從認識真心與妄識，錯執妄心為真心，故從七處徵心破妄到十番顯見，顯妄識無體(離塵無體)，以剋就根性，直指真心。進而要辨五陰魔，避免為魔所擾，須認識五陰魔各有十種魔相，並對治五陰，破除妄心執著。其中講授到受陰十種魔相、身心狀態。

四期航向般若期 直探覺性心本來 四期教育般若期的教材，經過多年與師父反覆審版已確認落定，今年九月由四期研發組與教學組密集進行教學會議，並且於十月開始，繼續由師父指定般若期教授師─恒明法師為全山僧眾進行般若期教學。 預計2024年開始，四期教育般若期就能遍地開花，讓全球信眾享用到這份般若解脫法，更加深入學習心道師父的心竅訣。

【三乘佛學院開學典禮 青年學僧願力啟航】 靈鷲山三乘佛學院112學年度「開學典禮」9月15日於華藏海三樓舉辦。今年度學生皆是出家僧眾，在至誠梵唱中，大眾首先進行普賢行願品共修，心道師父說：「願力就是法師的呼吸！」期許從普賢十大願展開，導航一個學期的願力方向，並且也感恩迴向檀那的發心護持。 教育院院長顯月法師勉勵學僧：「出家人將此身心奉塵剎，是則名為報佛恩。我們要用什麼來奉獻？就要把握每個當下的時間與因緣學習，放下自我、不計較不比較，要慶幸有師長指點我們，才有悟道的契機。 男眾學部由副院長懇慧法師帶領新僧參加開學典禮，並表示：「基礎的學習是戒，戒不只在課業上的學習，重要是在生活中一切處攝心落實。」 女眾學部副院長淨華法師接著為學僧介紹學院組織、本期課程，並說明在師父「學院寺院化、寺院學院化」的方針之下，除了三乘法教的學習、禪修閉關的滋養、更有法會實習及活動服務的實踐行履，期許每位學僧都能成為優秀好用的人才。

帶領文化走廊志工閱讀《 願力的財富 》，並邀約法師來替大家授課，讓志工認識緬甸志業與靈性生態，並深入了解師父開展志業的緣起與心路歷程。

【一起共讀佛陀 活出靈性的指引】 線上佛學院此次開課型態爲讀書會-進階共讀班，邀請不同法師，來帶領多年參加線上課程的學員一起共讀佛陀的傳記，讓內容結合到學員自身生命經驗來反思，課程加強在共同互動與討論，啟發學生可以用覺性生活。

【靈鷲山「南傳專題」開課囉！疫情後首次回歸現場授課】 靈鷲山三乘佛學院自5月9日起，開始了為期四週的「南傳專題」課程，經歷疫情的影響與衝擊，終於在多年後正式回歸實體課程。榮幸邀請緬甸仰光上座部僧伽巴利大學校長鳩摩羅尊者(Ashin_Kumara)和巴利大學弘法教育部副所長塔拉薩帕尊者(Ashin_Therasabha)來台授課，為全山僧眾講授《大念處經》和《攝阿毘達摩議論》珍貴南傳法教內容。 本次課程開設時間為每週一到三早上由鳩摩羅尊者(Ashin_Kumara)教授《大念處經》，下午由塔拉薩帕尊者(Ashin_Therasabha)講授《攝阿毘達摩議論》，至5月31日止。僧眾們不僅能夠學習更多南傳佛教教義和思想，體會佛法的深度與廣度，更能夠與尊者們面對面相見，聆聽珍貴的教法，學習機會相當難得。

【靈鷲山「南傳專題」開課囉！疫情後首次回歸現場授課】 靈鷲山三乘佛學院自5月9日起，開始了為期四週的「南傳專題」課程，經歷疫情的影響與衝擊，終於在多年後正式回歸實體課程。榮幸邀請緬甸仰光上座部僧伽巴利大學校長鳩摩羅尊者(Ashin_Kumara)和巴利大學弘法教育部副所長塔拉薩帕尊者(Ashin_Therasabha)來台授課，為全山僧眾講授《大念處經》和《攝阿毘達摩議論》珍貴南傳法教內容。 本次課程開設時間為每週一到三早上由鳩摩羅尊者(Ashin_Kumara)教授《大念處經》，下午由塔拉薩帕尊者(Ashin_Therasabha)講授《攝阿毘達摩議論》，至5月31日止。僧眾們不僅能夠學習更多南傳佛教教義和思想，體會佛法的深度與廣度，更能夠與尊者們面對面相見，聆聽珍貴的教法，學習機會相當難得。

課程中透過首座了意法師講經開示的《法華經》導讀影片，讓僧眾學習學習《法華經》，並由宗委法師帶領各小組討論與學習。

這一期線上佛學院夏季班──菩提夜，談願力，邀請青年擔任主持訪談法師修行故事，搭配講師以六度為主題，演說佛法在生命中的學以致用，讓學員可以在線上學習。讓對佛法、對修行、對探索生命有興趣的年輕人們，在這六個寧靜喜悅的夜晚，一起聆聽法師們的生命分享。

透過相關法教影片與師父開示學習南山律戒法，並搭配小組討論與報告。

游老師替文化走廊志工上茶道課程，此次課程為初級與中級課程，第一堂：認識茶葉種類，第二堂：如何泡一壺好茶，第三堂：茗壺認識，並透過此課程提升志工服務職能與接待禮儀。

自2017年至今，堪祖拉尊仁波切以六年時間為僧眾教授「中觀莊嚴論」，涵蓋從中觀莊嚴論(一)到中觀莊嚴論(六)的全部課程內容。期間，因疫情而導致課程有所中止，但仁波切並沒有放棄授課的因緣，為了讓這段學習歷程能有始有終、圓滿修學，克服了種種挑戰，今年再度前來靈鷲山授課，將未完成的中觀課程完整呈現，畫下了一個圓滿的句點。本次課程主要以「中觀莊嚴論釋—文殊上師歡喜之教言」為教學內容，共講述四堂課。

【藏密噶陀法教課程 毘盧林寺與靈鷲山的珍貴法緣】 3/22~3/25陽光明媚、鳥語啁啾，靈鷲山無生道場連續三天舉行「靈鷲山藏密噶陀法教課程」，邀請與心道法師同為寧瑪噶陀法脈傳承之毘盧林寺住持堪仁波切及蔣揚仁波切授課，為僧眾講授寧瑪教法的傳承法流、與靈鷲山的法脈連結、如何依止寺院道場與上師，以及大圓滿前行的修持等殊勝內容，因緣甚深珍貴難得。 堪仁波切為毘盧林寺住持，於2014年應上師毘盧仁波切邀請，回尼泊爾加德滿都主持噶陀錫欽毘盧林寺，本次課程中為僧眾講述寧瑪派教法源流及噶陀教法史；蔣揚仁波切為四川省甘孜州新龍縣措普寺住持，曾於亞青寺閉關修習大圓滿11年，課程中為僧眾講述的內容包含：寺院裡僧眾的「沙門律儀」與「十二頭陀行」、如何觀察具量的上師、金剛弟子之間的相處、大圓滿歷史與傳承介紹，以及修習大圓滿的前行基礎與方法等。兩位仁波切所教授的課程內容精彩豐富，使僧眾對於自心的修持、上師法脈的傳承，以及藏傳密法的修持都有更進一步的認識與學習。

【靈鷲山三乘佛學院開學典禮 以普賢行願品開展新學習】 白霧瀰漫、微風徐徐的17日早晨，一場初修部開學典禮於靈鷲山三乘佛學院的等覺教室舉行。由靈鷲山三乘佛學院副院長淨華法師擔任維那，帶領一眾法師以「普賢行願品」共修為典禮揭開序幕。 副院長淨華法師說：「共修就是個收心、發願，今天共修《普賢行願品》，祈願回到普賢十大願的行持。身為一位修行人，我們要怎麼堅定的去鞏固菩提心和道心?怎麼樣不畏艱難，發起願力去『傳承諸佛法，利益一切眾』?都是要去思考和學習的事情。勉勵大家有空時可以多讀《普賢行願品》，鞏固自己的道心與菩提心，開展弘法利生的大願力。」

【一縷身影 一抹棕 穿梭．巡禮．自性與山頭】 1/16到1/19連續四天，一群穿著行者服的青年們，行走於羅漢步道，佇立於山海之間，與大地相依，和天地輝映，於靈鷲山無生道場展開一場為期四天的生命探尋之旅—「第23屆山海行者青年佛門探索營」。 這場名為「山海行者」的旅行，超越時空的距離與限制，期望參與的學員們在山海間，探索內心、薰習智慧，成為修行佛法的實踐者。大康法師說：「所謂『行者』，便是在起心動念和行住坐臥間，修正自己錯誤的知見與言行」藉由覺察自我並不斷的修正，逐步找回自心的圓滿及光明。 營隊創辦人了意法師曾說：「佛門探索營，之所以名為『探索』，首先，帶領尚未認識佛法的青年，探索佛法的形式、內涵，一窺究竟；再者，帶領青年透過佛法，認識自己本自具足的心與佛性。在短短四天三夜的清淨時空中，使青年能夠對佛法有初步的認識。」透過佛法的學習與探索，認識三寶，同時也認識自己那顆靈覺的心。 世俗的生活庸碌繁忙，可在一座山頭中，有這麼樣一群人，暫時放下束縛，換下厚重的行囊，穿上行者服，行走於殿堂間，練習認識與覺察自我，靜心、淨心，在天地和山海間，感受萬物大地的連結，聆聽佛陀的法教智慧，尋覓自我，體會一身輕盈的自在與快樂。

《線上佛學院》冬季班延續夏季班迴心四法的進度，這次教授後面二個主題：業及因果，以及輪迴是苦。第一堂課，由三乘佛學院副院長─淨華法師為此次來自全球10個地區的青年們，包括瑞士、美國、加拿大、澳洲、中國、馬來西亞、印尼、沙烏地阿拉伯、香港、台灣等地的92位學員，開啟佛法的學習。

9月20日上午，梵音自教室傳出，句句法音隨同秋風拂面而來，帶來一陣清涼。今天是靈鷲山三乘佛學院「初修部」111學年度上學期的開學典禮，學院副院長淨華法師帶領佛學院所有執事法師，與初修部學僧及全體同仁，一同共修《大悲心陀羅尼經》，用清淨的心恭誦經典，為開學揭開嶄新的序幕，感恩這一年來所有護持善信的發心，也祈願課程運作一切順利。 共修圓滿結束，淨華法師勉勵初修部學子：「不論是什麼樣的因緣，在當下就是把自己的身心安住好。珍惜可以全心學習的時間，努力精進。也要發起大心，將所學的一切，在生活跟工作中，透過願力和菩提心去踐行出來。」 典禮在法師的叮囑與祝福中圓滿落幕，期許新的學期為生命展開新的篇章、心的學習。

5月23日靈鷲山三乘佛學院展開一系列線上南傳專題課程，每週一至四的下午2點到4點，透過zoom視訊軟體進行，自5月23日至6月16日連續4週，學習《大念處經(三)》和《攝阿毘達磨義論(六)》法教。 課程邀請緬甸仰光國立上座部僧伽巴利大學校長鳩摩羅尊者(Ashin Kumara)，以及緬甸仰光國立上座部僧伽巴利大學弘法教育部副所長塔拉薩帕尊者(Ashin Therasabha)授課，突破疫情和距離的限制，連結台灣與緬甸2個地區，創造雲端零時差的學習。 自2014年開始，三乘佛學院每年都會舉辦南傳佛法的專題課程，2020年和2021年受到新冠疫情的影響，連續2年停辦課程。雖然疫情持續延燒，但這2年多以來，佛學院已成功邁向直播數位化的轉型，今年透過遠端視訊方式，順利開展課程，也讓靈鷲山全山法師聽聞南傳法教，藉由佛法的滋養，獲得智慧的薰習。

於課程開始前，法師預先完成<<法華導讀>>影片與<<菩提心行>>師父開示的觀看與閱讀，接著於課程中透過小組討論與大堂分享，了解法華期的精神與內容。

靈鷲山三乘佛學院在疫情期間，為因應海內外廣大學佛青年求法之心，開設「2022線上佛學院」，以「迴心四法」為課程主題，夏季班授課內容為「暇滿難得」與「生死無常」，提醒學員要珍惜有機會接觸佛法的寶貴人身，也教導學員認識這無常的器世間，並學會該如何自處。

舉行三乘佛學院110(下)開學典禮，由佛學院副院長淨華法師、學務長澄觀法師帶領全體學院執事法師、同仁、第19屆沙彌初修部一年級學僧共修大悲心陀羅尼經，以及給予新生勉勵。

由山海行者幹部陳駿閎作詞作曲、李佳壕編曲的靈鷲山青年佛門探索營「山海行者」主題曲《一段旅程。一群人。一顆心》正式發表，MV亦在幹部合作下順利完成拍攝，並在營隊中於心道法師面前首次亮相。

第22屆「山海行者」青年佛門探索營以「轉心活法」為主題課程，帶領學員深入了解迴心四法──暇滿難得、生死無常、業及因果、輪迴是苦，而能把握難得的寶貴人身，發心學佛，並引導學員觀修轉化，生菩提心。 除了佛法課程學習，學員也於營隊期間深入體驗寺院生活，在行住坐臥當中練習專注與靜心，並透過殿堂巡禮讓學員更了解靈鷲山的志業與特色。

學習學戒與持戒應有的態度，並時刻觀照，落實在生活當中。

舉行三乘佛學院110(上)開學典禮，由佛學院副院長淨華法師、學務長澄觀法師帶領全體學院執事法師、同仁、初修部第19屆一年級學生共修大悲心陀羅尼經，以及給予新生勉勵。

靈鷲山三乘佛學院以「鷲。愛。普門品。」為主題，開設「青年假日學堂冬季班」線上課程。由佛學院淨華法師、寶祥法師、寶鬘法師教授學員認識觀音菩薩的修行與願力，深入《普門品》的核心義理，並了解靈鷲山與觀音菩薩的因緣與修持法門。

靈鷲山三乘佛學院舉辦「青年假日學堂夏季班」線上課程，以「學佛的第一堂課－－皈依三寶」為主題，由寶祥法師帶領學員認識「佛、法、僧」三寶與佛門行儀，並引導學員了解靈鷲山殊勝皈依，增進對靈鷲山的認同。

觀看楊田林老師線上同步教學準備工作與互動技巧預錄課程，課程內容為線上教學的心態準備、四階段準備重點、互動技巧示範、操作、歸納與老師自身心路歷程的分享，第二堂課由巖燦法師分享zoom線上直播課程器材操作等授課經驗

講述阿含基礎四個章節，讓師資了解如何運用此PPT進行教學。

學習學戒與持戒應有的態度，並時刻觀照，落實在生活當中。

耳根圓通法為觀音法門，同時也是心道師父修行的法門，透過此課程的學習，更契入平安禪法的修行。

課程以迴心四法(暇滿難得、生死無常、業及因果、輪迴是苦)作為主題課程，搭配寺院生活體驗、殿堂巡禮等活動，接引青年學習佛法。

學習修學般若的基礎，並了解從阿含到般若與般若是什麼。

三乘佛學院第16屆畢業生兩年的修業圓滿，在畢業典禮上報告學習心得，讓與會師長與家長親友見證畢業生的成長與轉變，也展現自己就讀佛學院的兩年時光是值得的。院長了意師表示：「佛學院有很好的環境和課程，能將一位對佛法沒有概念的學生雕塑成極佳的典範，期許未來佛學院能繼續造就出更多能傳承諸佛法的佛弟子。」 傳承佛法的志業，是一分耕耘一分努力的累積，期待有更多的青年，能一起在傳承佛法的路上，精進前行。

因應疫情，各類線上課程需求增加，特別邀約楊田林老師來為大家教授，如何進行同步線上教學，首先為zoom基本功能介紹，並透過問答了解線上課程的基礎觀念，過程中除了讓大家了解教學準備步驟，能善用軟體本身的功能外，更讓同步線上教學可以更有效有趣注入更多的發現與創意。

課程以佛教徒七件事(皈依禮佛、持戒生活、禪修日課、傳承法教、修慈悲心、清淨善行、功德迴向)作為主題課程，搭配寺院生活體驗、殿堂巡禮等活動，接引青年學習佛法。

教學主題：阿含高階主題課程-解脫之道 教學目標： 1.了解認識，阿含高階主題課程的學習結構與內容 2.對教理內涵清楚學習，啟發觀照思維與應用

噶千仁波切是一位修行實證的成就者，因年歲已高，經多年邀約，終於在今年最後一次台灣弘法行程，邀請來山授課，故知法緣殊勝難得珍貴。 此次專題為僧眾般若期教法，繼大圓滿專題後，讓全體僧眾亦能承接上大手印的心性指引課程

阿含高階即將於10月中進行講堂課程，讓師資能熟悉教材，並落實四期教育於僧眾與社會大眾，且能完備阿含期教材

為期一個月的南傳專題課程，由緬甸仰光全國上座部國立佛教巴利大學校長、教務主任一行人為全體僧眾講授「大念處經」及「攝阿毗達磨義論」 。5/28~6/20期間每週一至三為全山僧眾課程；每週四、五上午分別為「阿毗達摩」及「大念處經」研討會議。 由此課程培養僧眾建立阿含期基礎到高階的佛學理論，並以此完成阿含高階教材，推動下半年度阿含高階講堂課程

舉行三乘佛學院107(下)開學典禮，由佛學院副院長淨華法師、學務長澄觀法師帶領全體學院執事法師、同仁、初修部一年級學生共修大悲心陀羅尼經，以及各組新學期重點報告提醒。

緣起~生命和平大學的推動正一步一步的開展，在世界上已經有著越來越多的人正在關注與投入這個支持的行列。緊接著新春忙碌的腳步，在即將進入四十九天的彈關之前，抓緊了時間，特地邀請了長期協助教團做國際發展研究的兩位資深研究員，也是靈驚山多年的青年夥伴，怡寧與榮孝來到山上，跟法師們一起喝春茶、一起來了解師父三十多年的國際行腳與對和平與地球的關懷。

活動前兩天1/15下午一點至1/17中午12點為幹訓，正行為4天3夜的營隊。 課程主軸為四聖諦(苦集滅道)由寶髻師、寶祥師、淨華師、寶鬘師授課，晚上的課程是法師的故事分享與歷屆學員-陳頤華分享山海行者帶給他的影響。小組時間與法師們進行小組對談，自由的談論自己的問題以及詢問解決之道。除主課程外，每天還有早晚課與禪修鎮定心靈，迴向與懺悔，下午則是喚醒時段讓學員有不同形式的體驗(行禪、六字大明咒)。

本師資培訓將每月一次，以讀書會形式進行。 內容以2017.11月最新版之「阿含初階主題課程—初轉之法」學員讀本及教師手冊作為主要研習內容。 本學期已進入儲備進階課程-開始教學演練小講練習

四期教育之開展，弘法志業仍須有更多弘法師資之投入，希冀資深講師能一同陪伴新學師資，共同討論學習，繼而培養新一代弘法師。 這學期先開始教導如何讓民眾破冰以及介紹之後上課的課程大綱，並且先進行分組讓每一組在課堂上進行現場模擬教學《初轉之法》課本裡的四聖諦。

中觀是遠離諸邊的意思，諸邊當中包含了有無、是非、常、無常等，遠離諸邊而住於中間道為中觀。藉著拉尊仁波切的教授，更能深入此論典，並知道如何落實於修行當中。

講述《功德寶藏論‧開解難處金剛結善說金籤》，進入第九品菩薩學處主題裡行菩提心學處，開展六度波羅蜜─般若度的義理，並闡述二諦自性總說、宗義主張分說，補充各部派理趣，歸納各自主張釋說。

授課對象敬邀宗委法師蒞臨指導、正式四期講師與新進師資、開山寮公告之初級禪修與進階禪修師資與佛學院各學科教授師資。 上課內容首先由澄觀法師代為示範授課方式、後由淨華法師與寶祥法師做資料補充，在由現場師資法師提問、以及建議與回饋。

舉行三乘佛學院107(上)開學典禮，由了意師做開學開示，佛學院副院長淨華法師、學務長澄觀法師帶領全體學院執事法師、同仁、初修部一年級學僧共修大悲心陀羅尼經，以及各工作組新學期重點報告提醒。

《四期教育專題課程》-生命關懷 生老病死是每個人必然面對的功課。此次課程依佛陀的教法與現代東西方對生死議題的專業探索，構成四個系列八個主题，帶領四眾弟子進入對生命的反思與觀照。期許僧眾成為自助、助人無礙的現代弘法師。

為期一個月的南傳專題課程，由緬甸仰光全國上座部國立佛教巴利大學校長、教務主任一行人為全體僧眾講授「南傳僧伽律儀」及「攝阿毗達磨義論」 。5/28~6/20期間每週一至三為全山僧眾課程；每週四、五上午分別為「阿毗達摩」及「僧伽律儀」研討會議。

四期教育之開展，弘法志業仍須有更多弘法師資之投入，希冀資深講師能一同陪伴新學師資，共同討論學習，繼而培養新一代弘法師。 這學期先開始教導如何讓民眾破冰以及介紹之後上課的課程大綱，並且先進行分組讓每一組在課堂上進行現場模擬教學《初轉之法》課本裡的四聖諦。

楞嚴經是一部修行的重要經典。課程講授重點從認識真心與妄識，錯執妄心為真心，故從七處徵心破妄到十番顯見，顯妄識無體(離塵無體)，以剋就根性，直指真心。進而要辨五陰魔，避免為魔所擾，須認識五陰魔各有十種魔相，並對治五陰，破除妄心執著。其中講授到受陰十種魔相、身心狀態。

中觀是遠離諸邊的意思，諸邊當中包含了有無、是非、常、無常等，遠離諸邊而住於中間道為中觀。藉著拉尊仁波切的教授，更能深入此論典，並知道如何落實於修行當中。

講述《功德寶藏論‧開解難處金剛結善說金籤》，進入第九品菩薩學處主題裡行菩提心學處，開展六度波羅蜜─靜慮度的行持法要。

(一)、透過共備，對四期各階教材內容熟悉。 (二)、各種教學法演練、示範＆研討，提升教學效益。 (三)、建立義理詮釋的共識。 (四)、尚未取得四期弘法師資者，需完成課程、通過考核者，正式取得海外講堂上課資格。

舉行三乘佛學院106(下)開學典禮，由佛學院副院長淨華法師、學務長澄觀法師帶領全體學院執事法師、同仁、初修部一年級學僧共修大悲心陀羅尼經，以及各工作組新學期重點報告提醒。

活動前兩天1/22-1/23為幹訓，正行為五天四夜的營隊。 課程主軸為四聖諦(苦集滅道)由寶祥師授課，晚上的課程分別是師父、法師的故事分享，小組時間透過生命史的活動重新分組，讓學員除了認識自己組員的人之外，還能認識其他組員的人，以及更能夠深入了解自己。最後由了意師用人生GPS來總結這五天四夜的課程。除主課程外，每天還有早晚課與禪修鎮定心靈，迴向與懺悔，下午則是喚醒時段讓學員有不同形式的體驗(行禪、六字大明咒)。

舉行三乘佛學院106(上)開學典禮，由佛學院副院長淨華法師、學務長澄觀法師帶領全體學院執事法師、同仁、初修部二年級學僧共修大悲心陀羅尼經，以及各工作組新學期重點報告提醒。

針對《無我之道》教材內容，師資回饋學習及教學經驗，並與指導法師請法，相互理順課程結構及教材細節。

水陸法會為本山弘法志業，師資於法教須有深入認識。結合儀軌、法教及師父開示，冀集合大眾僧的經驗與智慧，讓學員對「水陸法會」生起正信與願力。

講述《功德寶藏論‧開解難處金剛結善說金籤》，已於七月份~八月份圓滿課程第六品~第八品，九月開始進入第九品主題

教學主題：阿含進階主題課程－無我之道 教學目標： 1.對四期十二階與阿含總論清楚認識 2.了解認識，阿含進階主題課程的學習結構與內容 3.對教理內涵清楚學，啟發關照思維與應用

為期一個月的南傳專題課程，由緬甸仰光全國上座部國立佛教巴利大學校長、教務主任一行人為全體僧眾講授「南傳僧伽律儀」及「攝阿毗達磨義論」 。5/29~6/21期間每週一至三為全山僧眾課程；每週四、五上午分別為「阿毗達摩」及「僧伽律儀」研討會議。

達瑪南雅尊者為緬甸瑪哈希禪修中心的教授師，藉由此次課程將內觀禪法教授給全山僧眾，內容包含如何觀修與教授行禪，最後還有讓各位僧眾詢問相關禪修問題。

針對6/1阿含基礎(下)講堂課程的授課法師，做課前與課中教材說明，並由師資回饋建議供教材修改及增減，以利後續課程更完善。 於7/23在華藏海三樓大講堂舉辦課後檢討會，做師資圓滿課程之經驗回饋，使教材研發團隊有實務性經驗作修正。

此次課程講授《中觀莊嚴論釋-文殊上師歡喜之教言》，目前上了總義裡的全論與所說分支。 中觀是遠離諸邊的意思，諸邊當中包含了有無、是非、常、無常等，遠離諸邊而住於中間道為中觀。藉著拉尊仁波切的教授，更能深入此論典，並知道如何落實於修行當中。

拉尊仁波切為我們教授《龍樹親友書》，這是龍樹菩薩寫給他的親友樂行國王的一封信，內容為123首偈頌，包含了佛教最基本的堅信因果、誠信三寶以及為人處事等諸多訣竅。此次課程將接續105年11月份未完的進度─《親友書》第78個偈頌繼續講學圓滿。

本課程研習，以6/1於講堂推出之「阿含基礎主題課程（二）」為主要內容。 目的：幫助即將擔任授課的講師與區會執事法師，瞭解教學重點，以及105/10/31~11/1大堂上課修正之內容說明。

本課程以「教學法」為學習，為主要研習內容 1.著重教案設計，思考如何透過設計問題或運用教學法，深化教學 2.透過現行教材的演練，熟悉法教內容，增進新進弘法師資之教學能力為教學目標 5/22接續3/28的課程，本次師資培訓內容，是依據市調後量身訂做的。期幫助本山的新進師資，與即將擔任阿含基礎主題課程授課的講師，瞭解教學、提問等理論與實作。有經驗的師資，則可從中薰習整合、領導等能力

舉行三乘佛學院105(下)開學典禮，由佛學院副院長淨華法師、學務長澄觀法師帶領全體學院執事法師、同仁、初修部一年級學僧共修大悲心陀羅尼經，以及各工作組新學期重點報告提醒。

三乘佛學院的畢業學僧,在圓滿了兩年的學習與半年的畢業實習後，透過畢業典禮,正式的向與會師長、親友及護法善信們,分享了這將近三年的學習，個人如何立願發心，從在家走向出家的重要轉換。師父開示叮嚀:「我們為了傳承諸佛法，利益一切眾，為了讓整個佛法能夠傳承的很好，所以我們做三乘佛學院來永續傳承。」 謹記著上師的附囑提勉，讓我們繼續為佛法的傳承而努力。

阿含初階主題師資新進講師教材研討班，熟悉教材內容與提升教學技巧。並分別於9/26、10/4、10/11繼續進行研討班課程

四期教育阿含期-阿含初階主題師資培訓，從小組分享中學習到，彼此的修行經驗及教學技巧。 並於9/20進行第二次培訓

舉行三乘佛學院105(上)開學典禮，由佛學院教務長淨華法師、學務長澄觀法師帶領全體學院執事法師、同仁、初修部一、二年級學僧共修大悲心陀羅尼經，以及各工作組新學期重點報告提醒。

1.禪修師資進階培訓 2.平安禪法進階二課程說明，熟悉教材內容。

由授課法師一起分享與回饋對課程教材的意見、各講堂講師與學員的上課狀況,還有師資安排的建議方案

為期一個月的南傳專題課程，由緬甸仰光全國上座部國立佛教巴利大學校長、教務主任一行人為全體僧眾講授「南傳僧伽律儀」及「攝阿毗達磨義論」 。5/30~6/22期間每週一至三為全山僧眾課程；每週四、五上午分別為「阿毗達摩」及「僧伽律儀」研討會議

四期教育阿含初階全山大堂課程，分別於7/11~7/12、8/22~8/23進行第二次與第三次課程。認識四期教育修學內涵與實踐藍圖，正法的出現與轉起，認識苦集滅道、八正道的生活運用。

此次研習的主題，以苦集滅道四聖諦維教學研習的素材，邀請楊田林老師親自蒞臨就其教學經驗給予指導，期望本山弘法師資弘法實力提升，除帶狀課程之講學外更能提升具備營隊師資串場連貫的能力，讓教學有效又有趣是本課程的學習目標。培養四期教育講堂課程、營隊課程師資人才。

阿含基礎助理講師檢定小講，完成阿含前行師訓課程並報名參加此小講檢核者,由師訓組規劃小講範圍作演練準備.每人十五分鐘.禮請僧團資深教授師資,點評回應.透過小講演練與點評, 熟悉法教內容,並互相觀摩學習,培養新進弘法師資人才.

什麼是班級經營?為什麼要做好班級經營?如何做好班級經營?環扣課程及講堂、環扣個人修行及度眾 講堂課程的班級經營內容：1.了解班級經營的定義、內涵與目的　 2.班級經營帶領技巧示範　 3.環扣班級經營與講堂經營

阿含基礎師資培訓第一期，藉由這次課程，與學員確認教材內容作修正與比對，並於4/2~4/3進行第二期培訓

舉行三乘佛學院104(下)開學典禮，由佛學院教務長淨華法師、學務長澄觀法師帶領全體學院執事法師、同仁、初修部一、二年級學僧共修大悲心陀羅尼經，以及各工作組新學期重點報告提醒。

針對平安禪一日禪流程與內容說明

在活動前兩天1/25-1/26為幹訓，正行為五天四夜的營隊，每天的早課為大悲咒，希望讓學員學會如何持誦與了解大悲咒的好處。課程包含四期教育課程-苦集滅道，平安功法與平安禪法，並於與法有約的課程中邀請法師來跟學員分享早期跟隨師父的修行故事，在活動第三天晚上邀請師父位學員開示。

阿含基礎全山大堂課程，分別於1/11、1/12、1/18、1/19舉辦四次課程，由恆明法師授課

104年10月5日起，邀請曾慶忠老師接續103學年上學期課程進度，繼續講述《功德寶藏論‧開解難處金剛結善說金籤》第六品

104學年度初修部開學典禮 新學期的開始， 佛學院全體師生共修大悲心陀羅尼經， 以阿含期初階學習的核心-八正道做為修行的願力迴向 祈願所有護持靈鷲山教育志業的師長及善信大德， 皆能以法守護三業、福慧雙修、正見精進、善法增長。

舉辦四期教育阿含初階《無我相經》第一期師訓 第一次課程，並陸續於9/8、9/15、9/21進行課程。於11/10舉行師資分享會，圓滿《無我相經》第一期師訓。

佛學院禮請緬甸仰光全國上座部國立巴利大學校長鳩摩羅尊者(Ashin Bhaddanta Kumara)及教務主任Ashin Therasabha法師,於靈鷲山為僧眾進行南傳教法學習,講授「南傳僧伽律儀概論」與「攝阿毗達摩義論」。課程圓滿當日,心道法師特別前往聆聽弟子的學習成果報告,並叮囑僧眾:「身為出家人就要有正確的因果生活、正確的思想及正確的實踐。涅槃解脫是出家人嚮往的目標,如果沒有達到這個目標,此生的修行便會有遺憾。現在大家找到了正確的方法與步驟,就要繼續朝這個方向不浪費時間地繼續努力,以精進作為供養,就是對佛陀最好的感恩。」

四期教育阿含初階「初轉法經」僧眾第一期課程於三乘佛學院初修部正式開課。必修對象為全體新戒、沙彌(尼)、行者。 認識四期教育的源流─時代背景，教團開展四期之意義，阿含期的期許。簡介阿含經、學習阿含經前應具備的基礎知識、佛教地位。進一步認識佛陀覺悟的過程，了知十二緣起與四聖諦，修習八正道。

2015/5/5-5/6四期教育阿含初階《初轉法輪經》 (一) 淨華法師介紹課程教材發展進度、第一~三章的教案、教材ppt，並進行研討問答以及教學演練、回饋與建議，並陸續於5/11、5/19、5/26、6/29進行課程。 2015/5/11四期教育阿含初階《初轉法輪經》(二) 淨華法師介紹第四、五章的教案、教材ppt，並進行研討問答。了意法師、寶鬘法師介紹學習手冊與法寶袋 2015/5/19四期教育阿含初階《初轉法輪經》(三) 了意法師介紹四期總論教學資源─影片、簡報、有緣人；並播放「了意師講四期教育導論」及「師父開示四期教育」影片。寶鬘法師介紹學習手冊與法寶袋 2015/5/26四期教育阿含初階《初轉法輪經》 (四) 淨華法師介紹第六、七章的教案、教材ppt，並進行研討問答。林國賓老師《初轉法輪經》分享開講理路。

第十五屆青年佛門探索營 在山海中實踐行者修行 二〇一五年靈鷲山第十五屆青年佛門探索營於無生道場展開為期五天的佛門生活課程。 今年以「山海行者」為主題,接引青年深入佛門修行,在生活中實踐「行者」的修行,在修行的體會中找到生命的 意義。 學員在營隊中過著「寺院修行生活」,作息皆與道場相同,如:出波、早晚課共修、過堂、佛法課程的學習、聽鐘鼓、安板養息等。此外還進行「心之道」、「佛之道」、「我之道」的主題課程,讓學員更加瞭解心道法師的修行與志業,並從認識釋迦牟尼佛的課程中來學習佛陀利他的心,思惟如何創造自己未來更美好的生命。 法師的一言一行即代表「行者應有的行儀與風範,「山海行者」藉由各殿堂執事法師及課程的教授師,以自身的修行體悟與日常作務經驗,與營隊學員分享與實際體驗,接引學員日後為各殿堂的護持志工,乃至於成為佛法傳承的佛子。

舉辦104年全山四期教育共識營，了意法師談四期教育共識，看「靈鷲山心道法師－四期教育開示」影片進行會談與小組討論、報告分享

舉辦四期教育阿含初階《初轉法輪經》第一期師訓 (零)，為師訓前行階段，進行四期教育理念簡介、課本之資料編輯說明、工具介紹、示範教學、建議與指導、小組演練與講評

阿含初階課程進行內容說明